¿Qué aprendí en mis visitas a la escuela secundaria?
Los estudiantes expresan por escrito los aprendizajes obtenidos durante la visitas a las escuelas secundarias en el semestre anterior, con le propósito de identificar el conocimiento que tienen de las escuela secundaria, de sus actores y de las formas en que se originan el trabajo; este reconocimiento será un buen punto de partida de los aprendizajes que adquirirán o desarrollaran durante el curso. Se sugiere destacar entre otros aspectos: a) las características de las distintas escuela que visitaron; b) las funciones y relaciones entre los actores de la escuela; c) la influencia del medio social en el trabajo de la escuela; d) los intereses, actitudes y expectativas de los alumnos respecto a sus estudios en la escuela secundaria; e) las formas de trabajo mas frecuentes en el aula.

Segundo Sem Act Ividad 1